Ох уж эти Мякиши... Чего только у них нет для развития деток! Как понятно из названия - кубики мягкие. А значит их можно использовать с первых дней жизни ребенка. Яркие, крупные рисунки, тканевая оболочка, внутри поролон, запаха нет, можно стирать - одни плюсы...
Итак, что же из себя представляют кубики из серии "Чье лакомство?":
Развивающая функция заключается в том, что из двух разных по размеру кубиков необходимо сложить целую картинку по смыслу. А чтобы малыш не запутался, имеются подсказки в виде разноцветного фона.
Размер в руке взрослого
У кубиков, как известно, 6 граней. На большом кубике изображены 5 животных и одна птица, а на кубике поменьше еда (лакомство) для этих питомцев. Мышь, курица, заяц, белка, медведь и кошка изображены по одному на грань - крупные и позитивные. Их лакомство на другом кубике в виде двух различных продуктов соответственно: сыр/зерно, червяк/зерно, капуста/морковь, грибы/орехи, мед/малина, молоко/рыба.
А мышка любит зернышки, что выросли на солнышке.
У хохлатки-курицы малышаки умницы. тоненько попискивают - зернышки отыскивают.
Ну а зайкина любовь - это сладкая морковь.
Белке нравятся орешки - их она грызет без спешки.
Мишка любит сладкий мед - он у пчел его берет.
Домой котенка я возьму - молока ему налью. Поиграю, приласкаю. Скажет мне он Мяу-Мяу.
Конечно, цвета фона синий и голубой могут сбить с толку - в этом небольшой промах присутствует. Зерно кушает и мышь и курица - это тоже ребенку дает дополнительную пищу к размышлению... Но не рисовать же мыло для мышки вместо зерен, раз они его едят .
Ребенку все рисунки очень нравятся и на просьбу найти кто из животных какое лакомство любит труда не составляет. Разумеется, это не с первого раза получилось. С третьего показа ребенок уже усвоил что чему соответствует (у всех индивидуально).
Кубики уже подверглись мокрой обработке в стиральной машинке (принципиально не стираю на руках, пока есть стиралка - времени не хочется тратить). Цвета остались яркие, форма поролона не изменилась, но материал стал не такой гладкий, а помятый. Мне и ребенку это не мешает играть кубиками с интересом.
Информация по уходу
Сначала я знакомила ребенка с каждым кубиком отдельно. "Покажи кошку", "Покажи молоко. Киса пьет молочко", "Как киса пьет молоко?". На последний вопрос я показывала кубиком-кошкой как она "ест/пьет" кубик-лакомство. Так ребенку стало интересно показывать как кто из животных что кушает. Все картинки стараюсь сопровождать стихами. Иногда сама придумываю, иногда кусочки из стихов всплывают в памяти.
Помимо познавательного аспекта, можно строить башенки с другими мягкими кубиками, можно паровозики катать по полу (толкая последний кубик), возводить различные сооружения, пьедесталы, мебель, а также бросать кубики в цель (например, в кровать или коробку). Вариантов игр с кубиками великое множество, главное - научить играть ребенка, чтобы он мог заниматься самостоятельно.
Большой кубик с размером грани 10 см, маленький - 8 см.
Желаю Вашим деткам веселого и познавательного времяпрепровождения!
