Будни Учителя. Павел Астапов — отзыв

Доброе утро, дорогой читатель.

Когда дочь, просит у меня купить ей книгу, у меня в душе громыхает салют небольшой личной Победы. И да, это для меня праздник с сединою на висках.

Потому что, сколько я не говорю о чтении, не подсовываю книжек, но Женя -Топа с его Нострадамусом, и Артур Шарифов с рассказами о кошаке Шредингера, все равно в приоритете.

Ну т.е пока дочь не посмотрит, всех своих блогеров, и что они сняли, за книгу она не сядет, а так и день может пройти...

И тут дочь (внимание) сама! попросила! книгу! (почему тут нет смайлика, где от радости падаю в обморок?)

Правда, увидев, что книга эта написана блогером, я чуть приуныла. Я видела уже книги блогеров, и имею представление, о том, что там может быть.

В защиту этого опуса могу сказать, что пишет Павел отлично. Все же филфак, все же опыт преподавания, все это очень не похоже на ушлые рассказы Марьяны Ро, про то что у нее в косметичке. (а у человека с ее деньгам там может быть вообще что угодно, даже портативная атомная бомба и пресловутый кот Шредингера)

Итак, чуть-чуть информации о книге.

Будни Учителя. Павел Астапов,

Год выпуска:2019,

Издательство: АСТ,

Жанр: автобиографические рассказы, записки педагога.

Поскольку у меня в наличие бумажная книга, можно уделить пару минут самому изданию.

Будни Учителя. Павел Астапов

Книга оформлена приятно, ярко.

Из рисунка на обложке и "завлекательного тизера", мы можем узнать о том, что молодой педагог поведает нам веселые истории об учительской "кухне".

Будни Учителя. Павел Астапов

На обратной стороне, мы можем увидеть аннотацию, краткую информацию об авторе, его светлый лик (а Павел здесь чем-то похож на одного из адептов "темной сцены" Томаса Райнера), и узреть цену книги.

Цена - 270р, и мне она кажется очень приемлемой.

размер

об Авторе

Издание добротное, бумага плотная, белая. Есть всякие украшалки текста в виде школьной атрибутики: нарисованных ручек, линеек и т.д

Аннотация:

аннотация

Краткое описание, весьма продуктивно. В том смысле, что действительно кратко описывает то, о чем мы будем (уже более вдумчиво) читать.

Но отмечу, что Павел в чуть-чуть кривит душой.

О школьных кулуарах учителя не особо-то и молчат. Ну т.е если у вас дома есть "свой учитель", т.е не гувернер, который приходит "учить вас по французски" и грамотно картавить при исполнении Марсельезы, а работающий в школе родственник, то все что Павел Пишет, вы уже имели честь слышать. Причем, неоднократно.

О чем мы будем читать:

(для ОМ я замечу, что хотя книга и не является художественной, и не может содержать спойлеров, но пересказывать приподнимать всю завесу тайны, я все равно не буду, обозначу лишь общие моменты.)

В небольшом сборнике-эссе мы узнаем о жизни и страданиях молодого и амбициозного педагога, который наподобие Данте из известной комедии (если что, эта комедия - Божественная, в самом прямом смысле этого слова) проходит все круги преподавателя обычной школы, работая то рядовый учителем, то классным руководителем, то одним из педагогов летнего лагеря...

книга

Вообще, земную жизнь пройдя до половины, я заметила одну интересную вещь. Очень увлекательно читать, о том, как человек работает. Я не знаю причину этого интереса, но это факт.

У мужа как-то полке на лежала многотомная эпопея, про строителя на Марсе. Вроде от скуки помереть можно читая, ан нет, захватывает...

содержание

• Книга написана хорошим, добротным языком. Все же филфак, такой филфак, и даже привычка забалтывать тему, (так часто делают блогеры), не очень портит сборник. Автор пишет хорошо, и ему надо и дальше писать книги.
• Книга действительно поднимает важные вопросы. На страницах сборника мы узнаем: о маленькой зарплате педагога, о загруженности обычного учителя, о злобной комиссии, требовательных директорах и нерадивых учениках. Вся информация подается нам в виде небольших рассказов, шутливых зарисовок и комичных ситуациях. Я иногда читала эти (вроде) смешные рассказы, и плакать хотелось. Тем более, что многое (если не все) из написанного - правда. Про учеников, которые приехали из Казахстана и которые не знают русского, но которых НАДО учить, я знаю из уст свекрови, которая часто рассказывает о мальчике Джамбуле и девочке Мириам, которые не могут говорить по русски, но им НАДО вывести тройку по этому самому русскому. Надо и все.
• Книга веселая, правда часто - это смех сквозь слезы. Чего стоит рассказ о том, как незадачливый Павел получил свою первую зарплату, и на радостях купил... пленку для парты,(т.е последние в его классе были частично или полностью ободраны) и еще пара тысяч даже осталось.
• Книга не скучная, не занудная, читается очень легко. Она будет интересна как учителям, так и школьникам. Последние, думаю, могут узнать в персонажах сборника себя.
• Мне очень понравилось, как автор обходит острые углы в своих текстах. Например, я знаю, что дети-аутисты, ребята с Синдромом Дауна, и прочие "особенные" школьники действительно часто учатся с обычными детьми. Павел не осуждает такого выбора родителей/администрации школы, но приводит показательные примеры, для того что бы читатель сам решил хорошо это или плохо. Мне очень по нраву и то, что Павел не ставит практически никаких моральных оценок. Читатель сам должен понять, что в тот или ином рассказе пошло "не так". За это автору огромное человеческое спасибо! Ведь многие любят кричать на каждом углу, что и дети дебилы и учителя козлы, и очень трудно удержаться и не стать популистом, который примет сторону большинства. А Павел этого не делает.

Что не понравилось или вызвало недоумение.

• Последние несколько глав про ошибки в сочинениях - самые слабые. Мы все любим читать эти замечательные опусы, про то что:

"Татьяна любила природу и часто ходила на двор"

Или, как дочь моя тут брякнула, что: "Раскольников ударил топором старушку-обзорщицу" .

И еще прекрасное из уст дочери :"Есенин жил в сложное, советское время и поэтому любил животных, Дункан и пить водку".

Обычно такие "перлы" очень веселят, но в книге Астапова, сам автор пишет лучше, смешнее и задорней, чем ученики, которым зачастую даже лень, прочитать то или иное литературное произведение. Поэтому главы о сочинениях, перлах школьников и комментариях, совершенно не впечатляют. Это просто лишние несколько десятков страниц.

• Павла часто подводит привычка видео-блогера "заболтать" хронометраж. У меня нет "ютюба", но он есть у дочери, и я прекрасно знаю, что блогер должен наболтать то или иное видео на тот или иной объем минут, что бы и рекламу поставить и что-то прорекламировать и все успеть. Поэтому у автора есть такие куски текста, которые написан курсивом, которые как бы являются подстрочником. Мало того, что они иногда разбивают предложение на две половины, которые трудно прочитать, так еще и не нужны вовсе.

Мне еще хотелось покритиковать автора за слишком короткие и неровные рассказы, но тут дело вкуса, и возможно другим людям нравится именно такой формат.

В принципе книга, очень даже неплохая, к моему огромному удивлению. Она легкая и веселая, ее можно подарить и подростку и педагогу, и прочитать просто так. Кроме веселья и "шутеек" в книге подняты действительно важные проблемы и есть смысл.

содержание

Моя свекровь с учительским стажем более сорока лет, ознакомилась с данным "творением", и осталась довольна, правда они с подругами критиковали приложение, которое использовал Павел, для поднятие энтузиазма и ученического пыла своих юных падаванов (я не буду рассказывать про него, читайте книгу).

Но в общем и целом сборник ей понравился.

Теперь кратенько подведу итоги:

Будни Учителя. Павел Астапов.

• Книга написана хорошим, грамотным языком,
• Основана на "реальных событиях",
• Написана с юмором, легко читать,
• Можно подарить подростку, но интересна будет и взрослым и детям,
• При своей кажущейся легкости, тем не менее, поднимает серьезные проблемы.

Минусы:

• Иногда автор забывает, ЧТО ОН ПИСАТЕЛЬ, а не блогер.

Вердикт: Сборник очень даже хорош, но не идеален. Четыре балла и рекомендую.