Читать я научилась рано. Читала всё подряд: вывески на витринах магазинов, детские сказки в красивых цветных обложках, буквари. Моё чтение тогда нельзя было назвать заинтересованным. Скорее это было желание показать: «Я уже умею читать».
В пять лет мама записала меня в детскую библиотеку. Вот тут-то мне и попала в руки эта книга. До сих пор помню синий цвет её обложки. На ней значилось: «Н.Носов. Мишкина каша».
С первых страниц я погрузилась в чтение. Мне ещё никогда не было так интересно и весело одновременно. Озорной мальчишка, по имени Мишка, вместе со своим другом попадает в незамысловатую историю, в которой хочет показать себя взрослым. Николай Носов мастерски передаёт сюжет истории. По воле случая двух мальчиков оставляют на даче одних. Им приходится впервые самим приготовить ужин. Но не всё так просто, как кажется детям. Процесс приготовления каши становится для героев сплошным сплетением испытаний, а у читателя вызывает приступы смеха. Эта несерьёзная история учит самостоятельности, изобретательности, а также хвастливых делает правдивыми, злых- добрыми, лентяев- трудолюбивыми, а грустных позабавит и рассмешит. Остальные рассказы Носова, которые входили в этот сборник, я прочитала так же живо. Читала до глубокой ночи, на одном дыхании. И даже когда приходила пора ложиться спать и в квартире погашен свет, чтение продолжалось… под одеялом, с фонариком. Так увлекли меня носовские придумки: «Фантазёры», «Затейники», «Живая шляпа», «Заплатка», «Клякса», «Федина задача», «Огурцы», поэтому на сегодняшний день я помню каждый рассказ. И каждый рассказ меня чему-то учил.
Вместе с героем рассказа «Огурцы» Вовкой мне становилось стыдно за украденные овощи. И я, пятилетняя девочка, извлекала уроки из поведения носовских героев, моих сверстников.
А вот Бобка, герой «Заплатки», вспоминается мне сейчас каждый раз, когда я беру в руки иголку с ниткой. В этот момент я завидую его силе воли, усидчивости, аккуратности. Так что у Бобки мне предстоит ещё учиться.
Каждый рассказ Николая Носова обязательно хорошему научит. Просто и незатейливо, без нравоучений и упрёков, которые уж очень не нравятся детям. Научит быть добрым, отзывчивым, внимательным, чутким по отношению к окружающим.
Эти рассказы влюбили меня в чтение книг. Я стала самым частым посетителем детской библиотеки. И даже получила приз как читатель года. Начала писать стихи.
Вот так забавная детская книжка, попавшая в мои руки и руки других людей, создала особый мир, в котором мы стали счастливыми читателями.