В непростые времена мы с вами живём. Чем дальше в XXI век углубляется человечество - тем острее встают перед ним вызовы невиданных доселе масштабов. Изменения климата, терроризм, неконтролируемое развитие технологий - вот некоторые из вопросов, поднимаемых в работе "21 урок для XXI века" израильский историк Юваль Ной Харари.
Я уже знаком с первой работой данного автора "Sapiens. Краткая история человечества". Она показалась мне излишне многословной и местами даже занудной. "21 урок" выгодно отличается от неё своей актуальностью и форматом. Это не цельное повествование, в скорее сборник эссе.
В первой части автор заостряет своё внимание на вопросе слишком быстрого развития цифровых технологий. Принято считать, что технический прогресс - это непререкаемое благо, а любой, кто в этом усомнится рискует получить клеймо "мракобеса" или "ретрограда". Харари далёк от идеализации техники и наглядно показывает, что цифровые алгоритмы получают всё большую власть над человеком, манипулировать мнением людей сегодня просто, как никогда. Интернет-корпорации открыто собирают огромные массивы данных о пользователях и сосредотачивают в своих руках власть, превосходящую государственную. И они не остановятся, пока не получат доступ непосредственно к мозгу людей. Генные модификации создают угрозу колоссального неравенства, а всё большее число рабочих мест находится под угрозой автоматизации. Появление новых рабочих мест не спасёт ситуацию, поскольку и они в перспективе будут автоматизированы. Можно сколько угодно называть это технофобскими страшилками, но реальность 2020 года ясно показала, что цифровой контроль - это уже реальность.
В следующих главах Харари показывает, что противостоять таким проблемам, как экспансия корпораций, ядерная угроза и изменения климата можно только сообща. Националистически настроенные политики обычно не способны мыслить настолько широко. Но некоторые угрозы, например терроризм, наоборот сильно преувеличены и заставляют политиков принимать неосторожные и неэффективные действия.
Но больше всего от Харари достаётся религии. Автор не жалеет страниц, критикуя религию, признаемся, откровенно несправедливо. Например он критикует христианство за то, что оно неэффективно, например, в медицине или других прикладных областях. Собственно, христианство и не обязано быть эффективным в земных делах ибо оно прежде всего про спасение души, а не про медицину и сельское хозяйство, но Харари предпочитает этого не замечать, попутно обвиняя монотеизм в нетерпимости. Автор справедливо негодует на тех, кто использует религию в узко-националистических целях, но не желает признавать, что это проблемы скорее политиков, нежели религии. Всё, что он может противопоставить взамен религии - набор невразумительных "светских ценностей" (не указывая, что все эти ценности имеют вполне религиозные основания) и... медитацию. Впрочем, в критике религии можно усмотреть и личные мотивы - ведь Харари открытый гей, а религии монотеизма подобное поведение традиционно рассматривали негативно.
Самая, пожалуй, ценная, хотя и достаточно очевидная мысль книги - мир стал слишком сложным, чтобы отдельный человек мог во всём разобраться и всегда надо проявлять скромность в своих суждениях и готовность признать свою неправоту.
Подводя итоги, можно сказать, что "21 урок" - весьма актуальное чтение на сегодняшний день. Некоторым людям идеи, изложенные в книге, могут показаться очевидными банальностями, но ведь именно очевидности чаще всего и ускользают от нашего внимания, поэтому кому-то, возможно, книга покажется откровением. Но читать её следует с осторожностью, автор явно предвзят по отдельным вопросам и порой не стесняется навязывать своё мнение, хотя сам и призывает к скромности.
