Умные книжки Тесты для детей 4-5 лет. Земцова Ольга Николаевна — отзыв

Всем доброго дня!

С книгами Земцовой я знакома давно, о чем 8 отзывов в соответствующих ветках мне в свидетели. Не все из них я нахожу в равной степени удачными, но всё же время от времени к ним возвращалась. Да и дочь любит "веселые картинки" из этих пособий.

Тесты для детей 4-5 лет мы прошли более полугода назад в возрасте 4х с небольшим лет. С тех пор Земцову не открываю. Если предыдущие пособия мне еще казались разносторонними, грамотно составленными и полезными для развития, то в этом я увидела какое-то рьяное "натаскивание" на школу и больше ничего...Можно подумать, у детей 4-5 лет и развить больше нечего кроме навыков чтения и счета.....(

Впрочем, судите сами. Постараюсь показать в отзыве все как есть и в цифрах.

Издание:

Стандартное - мягкая книжица формата А4 с одноразовым переплетом.

Книга пережила занятия 2мя детьми

На обороте о др.книгах серии.

Страницы разлетаются, как птицы))

Содержание

Книга предваряется вот таким вводным словом:

Далее идут следующие блоки заданий:

• развитие внимания (12 заданий)
• развитие памяти (10 заданий)
• развитие мышления (10 заданий)
• развитие воображения (4 задания)
• математика (16 заданий)
• развитие речи (19 заданий)
• подготовка к обучению грамоте (9 заданий)
• развитие мелкой моторики (12 заданий)
• знакомство с окружающим миром (10 заданий)

По взгляду на количество заданий в блоках становится ясно на что тут упор. Мягко говоря, не на воображение.

Задания

В большинстве своем разнообразны и хороши, но встречаются и неинтересные для детей.

Ниже примеры заданий из разных блоков:

Развитие внимания. Здесь стоит пояснить ребенку, что квадраты надо сравнивать попарно, а не все 4. Детям это неочевидно.

Развитие памяти. Хорошее и полезное задание.

Развитие памяти. Хорошее задание, но картинка обыденная, не имеющая для детей большой эмоциональной окраски.

Это тоже Память. Для 4-5-летних титанов мысли, которые не просто по слогам, а уже вдумчиво читают и запоминают прочитанное)))) В 4-начале 5го года немного я знаю таких.

Развитие мышления. Это задание нетрудное.

Развитие мышления. А над этим "виснут" и некоторые взрослые.

Развитие воображения. Почти пятна Роршаха в миниатюре)))

Развитие воображения. Вроде все хорошо, но мне не хватает логики - если предположить, что первые две идут по грибы/ягоды и в школу, то стало быть утро. Третья, значит, идет с утра пораньше на день рождения? И вообще, если одна в школу, то почему две другие прогуливают)?

Математика. Это задание требует доп.разъяснений, иначе дети просто рисуют точки как им вздумается.

Математика. Пример простого задания.

Математика? По-моему это просто про ориентацию в пространстве.

Математика. Самое любимое задание на всю книгу.

И так далее, и так далее.

Общее впечатление

Заданий много, они неоднородны по характеру и уровню сложности, хотя в книге это никак не выделено. Поэтому - это не тесты в строгом смысле слова.

тест - система формализованных заданий, по результатам выполнения к-рых можно судить об уровне развития определённых качеств испытуемого, а также о его знаниях, умениях и навыках.

Для меня смысл этого пособия остался туманен. Для проф.диагностики? Маловато и слабовато. Для определения уровня развития того/сего в домашних условиях? Пожалуй...но тоже не очень: много факторов которые могут влиять на результат - интересность задания, усидчивость ребенка настрой родителя. Для развития чего-либо в ходе выполнения этих заданий? Сомнительно. Задания разноплановые, неповторяющиеся. Для формирования навыков их недостаточно.

Не понравился мне и перекос в сторону чтения, письма и счета. (Уж не знаю, это автор так думает, что все должны читать, знать состав числа и ориентироваться в днях недели к 4-5 годам, или пособие составлено в угоду моде на раннее развитие). Это важно, но не первостепено в 4-5 лет, не стоит на этом зацикливаться. Вниманию, воображению и логике, напротив, отведено меньше места, чем следовало бы. Ребенок, который в 4-5 не умеет читать и неуверенно считает - не катастрофа - у него еще есть время все это освоить до школы. А ребенок с неразвитым воображением и слабыми мыслительными функциями вызывает у меня куда большую тревогу.

Итог

Тесты для детей 4-5 лет я не рекомендую. На рынке есть немало других хороших пособий для детей этого возраста. У той же Земцовой есть неплохие Грамотейки и др., более полезные собственно для развития, а не для невротизации родителей на тему "О, Боже! Он не читает в свои 4 года!"))))

Хотя, если первостепенная цель не помогать ребенку всесторонне развиваться, а худо-бедно подготовить к школе и отвязаться, то пособие прям отличное!))