Не буду говорить о важности патриотического воспитания. Просто скажу, что родину малыши должны узнавать с хороших и светлых сторон, в ярких красивых образах.
На сайте «Умницы» есть хорошие слова об этом:
Понимаете, насколько важно вам, родителям, самим рассказывать крохе о Родине? Причем, чем раньше вы начнете это делать, тем лучше. Ведь сколько прекрасного есть в нашей необъятной стране! Нужно лишь обращать внимание именно на всё хорошее и учить этому ребёнка – тогда и в нашей жизни хорошего станет больше!Так давайте с пеленок напитывать карапуза всем прекрасным, что есть на Родине. Чтобы малыш всегда знал, что родился в самой замечательной стране мира. И тогда можно будет не сомневаться, что за вашим ребенком – светлое будущее России!
Зная, как хорошо работает команда «Умницы», надеялась, что выпуск карточек «Мир на ладошке. Россия» сможет именно так показать нашу страну детям.
Рассказываю о своих впечатлениях от этого выпуска.
Набор (выпуск) "Мир на ладошке. Россия" состоит из 6 комплектов карточек:
Мир на ладошке. Природа России
Мир на ладошке. Заповедные места
Мир на ладошке. Культурное наследие
Мир на ладошке. Многоликая Россия
Мир на ладошке. Россия расписная
Мир на ладошке. Великие умы России
Каждый комплект содержит 25 карточек – стандартно для комплектов «Мир на ладошке». Не буду останавливаться на качестве карточек и упаковки – об этом достаточно подробно пишут все авторы отзывов о продукции «Умницы».
Перехожу к содержанию каждого из шести комплектов.
Покупая этот недешевый набор «Россия», надеялась, что подборка иллюстраций и фактов даст более-менее целостное представление о нашей большой стране, будет способствовать патриотическому воспитанию, формированию гордости за свою родину.
И вот первый комплект:
Мир на ладошке. ПРИРОДА РОССИИ
Природа России представлена птицами, животными и растениями. Признаться, я ожидала, что будет показано многообразие нашей природы: горы, моря, Дальний восток, Сибирь, средняя полоса, леса, полярные снега и жаркий юг, разнообразие животного мира и растительности. Понятно, что в 24 карточки это уложить трудно.
У меня создалось впечатление, что у авторы и не пытались передать многообразие природы России.
Судите сами.
Птицы: голубь, воробей, сорока, чайка, скворец, соловей. А где аисты, журавли или цапли, крупные хищные птицы, стрижи или ласточки…?
Растения: подорожник, мать-и-мачеха, тысячелистник, клевер. Похоже, автор комплекта сфотографировал те растения, что растут у него в городе и на этом закончил тему растений России.
Деревья: тополь, береза, дуб, сирень, калина, ель.
Я бы добавила кедр, каштан, рябину.
Животный мир представлен лисой, медведем, волком, зайцем, белкой, рысью,
сусликом и горным козлом.
А где тигр, лось (олень, сайгак), зубр, соболь (куница, песец), морж, белый медведь... – хорошо бы их детям показать – вот оно, разнообразие природы России. А то, что представлено в комплекте, лишь повторяет знакомое всем детям.
Комплект «Природа России» мне не понравился подбором информации, как мне кажется, слабо отражает заявленную тему. Непонятно, для какого возраста комплект? Малышам про голубя, лису и медведя можно рассказывать, но детям постарше полезнее было бы узнать о разнообразии природы. За это снимаю ползвезды.
Мир на ладошке. РОССИЯ РАСПИСНАЯ
Хороший, красивый комплект.
Фотографии качественные, яркие
Не хочется их описывать, так они хорошо говорят сами за себя.
Информация на обороте карточек понятная и интересная.
Мир на ладошке. МНОГОЛИКАЯ РОССИЯ
Этот комплект мне не понравился с точки зрения подачи материала.
Каждая из национальностей представлена картинкой статичных мужчины и женщины в национальных костюмах. Интерес ребенка угасает на первой пятерке карточек – это раз.
Пятилетний внук начал задавать вопросы про части костюма, почему они такие – тут ни мама, ни бабушка удовлетворить любопытство почемучки не смогли – это два. Факты на обратной стороне карточек интересные, но никак не связаны с картинкой – это три.
Мне в принципе не нравится, что у ребенка будет формироваться представление о национальности, как особенности костюма. Услышав «Башкирия» или «еврей» будет вспоминать/представлять этих неэмоциональных людей в странных костюмах?
Я бы эту тему для детей раскрывала картинками в более понятных и знакомых образах: башкирский мед, татарский сабантуй, украинский гопак, русский каравай,… т.е. то, что будет не раз встречаться в жизни и напоминать о традициях и особенностях разных национальностей. Тогда и название комплекту можно было дать «Традиции и обычаи народов России».
Эта тема "Многоликая Россия" явно для детей постарше, для которых книги интереснее и полезнее карточек:
на карточке одна картинка, в книге – несколько,
на карточке информация и картинка на разных сторонах, в книге – рядом...
Снимаю ползвезды за скучное и однообразное оформление.
Мир на ладошке. КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ.
Тема представлена в основном архитектурными памятниками,
Фотографии хорошие, факты подобраны интересные.
А вот возраст ребенка 1+ вызывает у меня большие сомнения. Лет с 4-5 я бы согласилась. Задания большинства карточек явно не для 1-2 лет.
Например, на карточке «Покровский собор» (более привычный нам как храм Василия Блаженного) предлагается взять десять луковиц и украсить их наклейками или разукрасить гуашью – получатся нарядные купола.
На карточке «Кижи» предлагается из СПИЧЕК построить колодец…
Но «шедевром» я считаю следующее задание:
Раскатай лепешку из пластилина толщиной с мизинец
Пока ничего сложного – не правда ли? Если не обращать внимание, что обычный брусок пластилина примерно в мизинец толщиной.
А вот дальше даже мне было трудно понять:
Из лепешки вырежи… три разных прямоугольника…
Чем они должны отличаться? Длиной? Шириной? или тем и другим? Какое соотношение сторон? Почти квадрат или как кирпичик?
Читаем дальше:
… и четыре разных восьмиугольника.
Восьмиугольники всякие бывают, наверное, имеют в виду правильные.
Это сколько же надо пластилина раскатать (с мизинец толщиной!), чтобы вырезать семь частей?
Что дальше:
Слепи их вместе, складывая друг на друга, чтобы получилась башня…
Только фото башни Сююмбике помогло понять, что надо получить в результате:
В целом комплект неплохой и снижать оценку не буду.
ЗАПОВЕДНЫЕ МЕСТА
Комплект мне понравился.
Представлены самые разные уголки России качественными фотографиями и хорошими пояснениями.
Не уверена, что это надо показывать годовичку (достаточно других тематик, более соответствующих возрасту). А детям постарше – да, согласна. Но тут я бы использовала книги.
Мир на ладошке. ВЕЛИКИЕ УМЫ РОССИИ.
Комплект из всей подборки, на мой взгляд, самый неудачный.
Во-первых, в наборе «Россия» логичнее был бы комплект «Великие люди России» или «Гордость России»: полководцы, ученые, поэты, писатели, спортсмены, космонавты…
А этот комплект надо было назвать «Изобретено в России»
Во-вторых, комплект явно не для возраста 1+.
Эта информация не укладывается на карточки – нужна книга с несколькими рисунками.
В-третьих, просто невозможно ребенку что-то объяснять по этим карточкам!
Всегда ценила карточки «Мир на ладошке» за то, что взрослым не надо обладать энциклопедическими знаниями, чтобы заниматься с ребенком по карточкам.
А с карточками «Великие умы» получается все наоборот.
Расскажу, как проходило знакомство с карточкой «Угольный противогаз» пятилетнего внука.
Кто не знаком с возрастом 5 лет, напомню; это возраст, когда вопросы «что-как-почему-зачем» сыпятся из ребенка не переставая. Может, у кого дети поспокойнее, но описываемый молодой человек среди моих детей и внуков оказался рекордсменом по количеству вопросов или про старших как-то забылось?
Смотрим картинку «Угольный противогаз». Сразу вопросы : - Это что - Зачем на такую голову надели - Зачем на манекен надели - Почему не на настоящего дядьку-...
Читаю:
Противогаз – специальная маска для защиты органов дыхания
Естественно, вопросы:
что такое органы дыхания и зачем их надо защищать…
что такое отравляющие вещества и зачем они нужны…
Отравляющие вещества ассоциируются у меня с Первой мировой и террористами. Про войну неосторожно упомянула, пришлось распутывать мешанину в юной голове и объяснять, что это не та война, когда воевал прадед, и не та, которая с Наполеоном
Про террористов решила не говорить.
Поскольку я когда-то работала на заводе горноспасательного оборудования, упомянула про шахты и необходимость противогазов там. Это было моей ошибкой. Потому что пришлось рассказать
о полезных ископаемых типа «руда»,
устройстве шахт,
о получении «железа» из руды,
что самолеты не "из железа"
о разных металлах и разных полезных ископаемых
зачем добывать каменный уголь,
о тепловых электростанциях,
о получении электроэнергии на гидроэлектростанциях,
об альтернативных источниках энергии,
о дыме на пожарах,
о возникновении лесных и бытовых пожаров,
о детских шалостях с огнем,
о правилах поведения детей и взрослых на пожаре...
До второго абзаца карточки мы так и не дошли, а вопросы, цепляясь друг за друга продолжались еще не один день, при малейших ассоциациях с рассмотренными темами.
Эффектная фотография карточки «Электросварка» вызвала очередной шквал вопросов
о брызгах металла,
о плавлении металлов,
о температурах плавления разных материалов,
о том как плавится свеча и тает лед,
о маске сварщика для защиты зрения,
вообще о гигиене зрения,
о спецодежде , зачем она нужна и какой должна быть для разных профессий
о правилах техники безопасности при проведении сварочных работ
и вообще о правилах безопасности…
До фамилии изобретателя тоже не дошли.
Карточку "Электродвигатель" изучать предлагалось с определения:
Электродвигатель – это машина, в которой электрическая энергия преобразуется в механическую
Это определение я даже зачитывать не стала, иначе бы пришлось объяснять термин «машина»: что это не только автомобиль или стиральная машина, а…
Мне хватило вопросов про двигатели
- в трамвае и электричке (как электричество попадает в двигатель, зачем рельсы и пантограф...)
- в троллейбусе (самое легкое объяснение после трамвая),
автобусе и папиной машине (пришлось рассказать о бензине, бензозаправках, о добыче нефти и ее переработке),
о различии двигателей в электровозе, тепловозе и паровозе...
Короче, дорогие родители, если у вас есть терпение, время, знания и умение простыми словами ответить на вопросы, спровоцированные карточками комплекта «Великие умы России», то можно только позавидовать вашим детям.
Моим внукам не завидуйте, я малодушно убрала этот комплект подальше, оставив карточки со знакомыми детям картинками.
Хотя, признаться, младший внук (тогда ему было 3 года) каждую карточку встречал без вопросов с тихим восторгом: «О! Таблица Менделеева!», «О! Атомная электростанция!».
Но я сильно сомневаюсь, надо ли трехлетке давать знания о противогазе или таблице Менделеева.
Я бы и тройки не поставила этому комплекту. А всему набору «Россия» снимаю звезду за отсутствие информации о именах, с которыми во всем мире ассоциируется Россия: Пушкин, Гагарин, Петр 1…
В целом набор "Мир на ладошке. Россия" я не рекомендую к покупке.
Лишь три комплекта из шести мне понравились.
Три другие не понравились:
Мир на ладошке. Природа России – слишком упрощенно, тема не раскрыта
Мир на ладошке. Многоликая Россия – неудачный визуальный ряд,
Мир на ладошке. Великие умы России – неудачный выбор темы.
Лучше подобрать книги, соответствующие возрасту вашего ребенка. Тем более, что информация рассчитана в основном на детей старше 3-4 лет, когда книги вызывают бОльший интерес.
И замечание по оформлению. Набор продается в красивой коробке с ручкой – очень удобно нести из магазина, классно выглядит в качестве подарка.
Картон плотный, качество печати отличное, все заполнено информацией о содержимом и производителе
Но неудобно для последующего использования и хранения: коробка-чемоданчик занимает намного больше места, чем ее содержимое – шесть комплектов.
Неудобно открывать/закрывать – не каждый ребенок справится.
Я считаю, что карточки должны быть доступны ребенку, чтобы он сам мог выбрать нужный комплект без помощи взрослых. У внуков все карточки хранятся в незакрытой коробке и комплекты легко перебирать, не вынимая.
В наборе с карточками есть еще и альбом с фотографиями достопримечательностей Москвы и Санкт-Петербурга. Предлагается вклеить фото своего города.
Если мой негативный отзыв не повлиял на ваше решение купить набор «Мир на ладошке. Россия», то альбом станет приятным бонусом к дорогой покупке.
Информация об авторах и издателе набора "Мир на ладошке. Россия":
Всем удачи и здоровья!
Спасибо за внимание к моему отзыву. Выбирайте для своих детишек лучшее!
Отзыв других о комплектах "Умницы":
Мир на ладошке. Домашние животные
Мир на ладошке. Удивительные животные
Мир на ладошке. На лесных тропинках
Мир на ладошке. Мои первые открытия
Мир на ладошке. Что растет в саду
Мир на ладошке. Что растет на грядке
Мир на ладошке. Известные марки машин
можно посмотреть здесь .
P.S. У меня есть еще отзывы о пособиях для развития детей разного возраста:
Лет с четырех: Детская карта мира
С 5 лет, можно и раньше: палочки Кюизенера для развития вычислительных навыков
А если вашему ребенку нужны сапоги для костюма богатыря или Ивана-царевича, приглашаю заглянуть на мастер-класс, как сшить сапожки из хозяйственной сумки (ссылка)
Советы родителям как из дешевой галамартовской сумки сделать костюм на утренник в детском саду - здесь
