ROXY-KIDS
Органайзер сортер для хранения игрушек в ванной
Приобрести можно на Вайлдберриз
Стоимость 690 рублей
Есть два варианта расцветок: голубой и салатовый (больше похож на жёлтый).
Описание
Детский органайзер с полкой на присосках для хранения игрушек и банных принадлежностей DINO от ROXY-KIDS незаменим в ванной комнате. Это улучшенная версия стандартного органайзера, в конструкцию которой добавлена съемная полочка для шампуней и гелей для душа, а также крючки для мочалок и губок. Это не только корзина или карман, в которых удобно хранить принадлежности для купания, но и развивающий сортер для игр малышей в ванне. Отверстия выполнены в форме геометрических фигур для развития логики, воображения, мелкой моторики рук и координации движений. Яркие цвета способствуют обучению цветового восприятия. А приятные на ощупь детали развивают тактильные ощущения крохи. Кроме этого, отверстия предотвращают появление плесени, что очень важно для поддержания безопасности в ванной. Благодаря необычной конструкции в виде ковша с удобной ручкой, крохе легко собрать все игрушки из воды, а вам быстро приучить его к порядку. Настенный подвесной органайзер не имеет острых углов, и поэтому безопасен для маленьких карапузов. Контейнер надежно крепится на любые гладкие поверхности с помощью присосок липучек, которые есть в комплекте. Ковшик – альтернатива полке. Он соответствует стандартам безопасности товаров для детей. В ассортименте различные цвета.
Внешний вид и комплектация.
Органайзер продаётся в симпатичной коробке.
На ней мы видим как органайзер должен выглядеть в собранном виде, и малыша купающегося в ванне с сортером.
С оборотной стороны: описание органайзера, указана его комплектация.
С одного боку описаны свойства отдельных частей органайзера.
С другого советы по креплению.
Органайзер состоит из двух частей: подвесной полочки и сортера для игры.
Сортер для игры, выполнен в виде кувшинчика с ручкой, в котором есть 4 отверстия разной формы. Здесь: круг, квадрат, треугольник, цветочек.
Сортер имеет снизу три дырочки, для того чтобы вода из него стекала.
Формы для вставки в сортер красивые, внутри полые.
Органайзер крепится к стене на трёх присосках. Либо можно дополнительно повесить на двусторонний скотч (круглешки входящие в состав).
Вот такие крепления
Органайзер очень большой, красивый.
Применение.
На присоски я его вешать не пробовала, решила сразу наклеить двусторонний скотч. Из практики: мне кажется так надежнее.
Конечно, помыла то место куда собиралась приклеить органайзер и хорошенько насухо протерла.
Потом приклеила скотч на присоски, присоски вставила в органайзер, оторвала защиту и приклеила органайзер в душевую кабинку.
Выглядит симпатично и висит крепко.
Сверху умещается 3 баночки с основными средствами по уходу за ребёнком: гель для душа, шампунь и пенка для ванны.
По бокам есть крючочки, на которые можно повесить мочалки.
Сортер крепится к органайзеру на один крючок, держится хорошо, не падает. За ручку сортер удобно снимать и вешать его обратно на органайзер.
Вообще храним там игрушки для ванной, однако когда дети подрастут, в него тоже можно положить бутылочки с шампунем, вмещаются аж три штуки.
Итак у нас органайзер висит неделю и держится пока нормально, не отлепляется, не падает. Сколько провесит посмотрим. Если что всегда можно заменить двусторонний скотч и снова повесить, главное чтоб не отваливатся каждую неделю. 😂
Во время купания мы снимаем сортер с органайзера и дети с ним играют.
Игрушка занимает и младшего сына и дочку в 3 года.
С данным сортерлм можно учить цвета и формы. Сыну нравится класть игрушки в дырочки. Прорези большие и игрушки входят спокойно без усилий.
Однако в прорезь в форме кружочка можно запихнуть все фигурки, только боком. 🙂
Дочке больше нравится складывать игрушки через верх, и чем больше игрушек положить, тем круче. 😆
Ещё играет так: наливает воду в сортер и смотрит как из него снизу стекает вода. Увлекательно оказалась.
Органайзер красивый, цвета яркие, сверху нарисован симпатичная мордочка.
Вывод.
Удобный и красивый органайзер, очень удобно хранить как шампуни, так и игрушки для воды.
