Азбука веселая в картинках и стихах. Владимир Савичев — отзыв

Раньше в конце декабря я смотрела старые советские (это важно) мультфильмы и сказки, создавала себе праздничное настроение и писала отзывы - делилась, не могла держать в себе. Теоретически, самое счастливое время жизни - это беззаботное детство (если оно действительно "беззаботное", и пока оно "беззаботное"). В моем беззаботном детстве были мультфильмы и сказки. Были еще книги, но они потерялись при переезде. Следовательно, пересматривая те мультфильмы и те фильмы, я перенесусь в то время. Ненадолго стану счастливым беззаботным ребенком. Когда еще не надо прятать молочные железы в специальные приспособления, варить обеды, ходить на работу, решать проблемы, когда все твои родственники молоды, здоровы и живы.

Но в 2017 году что-то пошло не так, поэтому последний мой отзыв на мультфильм тут, если кому-то интересно. И долгие годы я, если даже что-то такое и посматривала краем глаза - писать ничего не хотела. А в конце 2021 года на меня нахлынули воспоминания, связанные с этой детской книгой... Захотелось поделиться. Но разные личные и общественные дела помешали выпустить предпраздничный ностальгический отзыв - прошу понять и простить. В книге, кстати, есть немножко зимы, но совсем нет нового года. И ассоциируется она у меня с новым годом совсем по другим причинам.

Отсканировала ВСЕ страницы. Сильно в интернете ее не искала, но бумажный вариант по открытым ссылкам "закончился". В общем, посмотрите картинки, почитаете стихи, и решите - надо вам оно, или нет. Искать, покупать, и т.д. Мое субъективное - надо! То, что книга до сих пор гуглится, спустя 24 года, доказывает ее непотопляемость в море современной детской литературы.

Первое, что хочу отметить - иллюстрации. Я иногда люблю поворчать, что в моем детстве вода была мокрее, а трава зеленее. А иллюстрации - душевнее, теплее. И даже привожу в пример книги из моего детства. Но здесь картинки зачетные. Много всего. Можно перечитывать раз за разом, рассматривать и открывать для себя какие-то новые детали. На примере сластены Алладина можно объяснить ребенку, что такое чувство меры. И, если он просит какую-нибудь не самую полезную еду - прочитать это стихотворение. Хотя сластена Алладин ел все натуральное, без обработки - а чем дело закончилось?Почему эта книга ассоциируется у меня с новым годом? В 1998 году, в январе, я поехала на сессию. Вечная заочница. Ушла в академический отпуск, родила, вышла из академического отпуска. Надо доучиваться. Я уехала, а дома оставался мой сынуля, которому не было еще и года. Не могу сказать, что это была первая книгу, которую ему купили, но "Азбуку" я ходила специально выбирать в большой книжный магазин в Екатеринбурге, она мне очень сильно понравилась, и я предвкушала много уютных семейных вечеров, проведенных за ее чтением. Понравились и картинки, и стихи. Вот такая связь - январь (новый год), детство (хоть и не мое). Впрочем, детство сынули я вспоминаю с не меньшим умилением, чем свое. Сейчас он уже дяденька - почти 25 годиков.

Как неисправимая графоманка, я придирчива и строга к качеству стихов. Они должны быть простыми и милыми, но не глупыми. В них должна быть логика, смысл, сюжет. Стихи в этой книге, например, меня несколько покоробили. Поэтому стихи должны быть и ДОБРЫМИ! Как мне кажется, в "Азбуке" Савичева - добрые стихи с сюжетом.

Процитирую свое же собственное изречение:

В любом случае - читает ребенок стихи самостоятельно или с мамой - они тренируют память, вводят новые лексические единицы в словарь ребенка и способствуют социализации.

Собственно - да. Я считаю, что стихи из этой книги вводят много лексических единиц и параллельно объясняют, что такое хорошо, а что такое плохо. Хоть есть у меня несколько вопросов, конечно... за образ йога обидно, например.

Это одно из моих любимых стихотворений, потому что мне не чужда самоирония, и когда я брала в руки гитару, то проговаривала про себя первые строчки.

Книга в мягком переплете, бумага плотная и толстая. Несмотря на то, что читали мы эту книгу активно, страницы не выпали, клей не высох, переплет не распался. Многие стишки можно использовать как чистоговорки. Например, вот это - про дятла и дрозда. Попробуйте - прочитайте без ошибок с первого раза 😉

Юзать эту "Азбуку" маме с ребенком можно весьма плодотворно. Во-первых, вне зависимости от возраста, буквы можно проговаривать и показывать. В верхнем левом углу они изображены "по-человечески". Тут же, на странице, есть стилизация. Фантазии авторов книги можно позавидовать. Ниже будет любимое стихотворение сына, потому что енота зовут так же, как его.

Во-вторых, можно изучать названия животных, показывать их на картинках. Можно изучать цвета, предметы. Повторюсь, здесь "много всего".

Аллегория? Ну, говори четко, например. Красивая, четкая и грамотная речь - это важно.

На стилизованной букве всегда присутствует персонаж, с которым можно познакомиться еще на обложке. Затрудняюсь определить его видовую принадлежность - похож на медвежонка. Но не исключаю, что он, как и Мурзилка - придуманный авторами зверек. Пишите в комментариях, кем он кажется вам :D.

А это мое любимое стихотворение! :D. Ну, одно из любимых. Которое я знаю наизусть. Я всех неприятных тетенек любого возраста называю либо курицами, либо жабами. И у меня сразу перед глазами эта картинка и слова. Так что теперь у всех жаб будет имя, и имя им - Жанна.

Как вы могли заметить (а если не заметили - посмотрите), на правой странице всегда идет стихотворение с сюжетом, в котором много слов (имен) на изучаемую букву. Так что можно сначала назвать букву, показать на ее изображение, а потом еще и повторить слова из стихотворения, в которых есть эта буква. Стихотворение про зайчиху Зину мне тоже нравится. И картинка - зимняя, новогодняя. Меня и сейчас умиляет, как ласково названы животные. "Индюк Илюша"... Причем изображены они полумультяшно, полуреалистично. Похожи сами на себя, в общем.

Вот она - история, в которой мне обидно за образ советского йога. Как-то карикатурно он изображен, да и стихотворение соответствующее. Конечно, и эту историю можно обыграть в воспитательных целях - типа, "во всем нужна сноровка, закалка, тренировка". А без соответствующей подготовки - видишь, как получилось.

Ну просто - мир, дружба, жвачка. Только в детских книжках кабаны ходят в кино с крокодилами.

На примере этого стихотворения можно объяснить ребенку, что в современном мире надо держать ухо востро. Не будь растяпой! А с другой стороны - не надо подбирать еду с пола...Ну - это понятно. Для тех, кто не любит водные процедуры. Закапризничал - ты что, как Миша? Мордочку не хочешь мыть?

Сопливых вовремя целуют, в большой семье лбом не щелкают, и надо все делить по справедливости. Только сейчас заметила, что Нафаня в одном носке. Наверно, как я - не успел глаза продрать, а уже на кухне, хозяйничает.

Не будешь собирать свои игрушки и складывать их в определенное место - растеряешь, как ослик Ося. Актуально.

О, ну это - прям проза жизни. Правда, в нашей семье все наоборот - я теряю, а муж ищет. Но бывает, что и мне приходится "искать панаму".

Когда кто-то отдыхает днем - не надо шуметь, сиди себе тихонько. Такая вот аллегория.

Собственно - помогаем. Ищем слова с буквой "с".

Ну, это просто сюр. Для меня. С другой стороны - ребенок не будет бояться тараканов. Я жутко боюсь. Когда после рождения сына лежали с ним в детской клинике при ОММ, ночью было страшно в туалет выйти.

Уроки нужно делать вовремя! Как мне всегда говорили - делала уроки вечером, поэтому испортила зрение. Наследственность? - нет, не слышали. Я училась со второй смены и уроки делала после школы. Никогда не откладывала на завтра то, что можно сделать сегодня. По-моему - хорошее качество. Сыну оно по наследству не перешло.

Собственно, на примере этих стихов можно рассказать ребенку про цирк. А он обязательно спросит - проверено!

Не хвастайся! Исчерпывающе.

Сейчас мне кажется, что в чашках у них был не только чай. Что такое "чехарда"? Сейчас-то, понятно, интернет в помощь. А вот мне приходилось выкручиваться.

Пример еще одной чистоговорки.

О, это про меня. Я никогда не беру в магазинах тележки и корзины, все ношу в руках. Муж ворчит, а я объясняю, что это "разумное потребление". Бери ровно столько, сколько можешь унести в руках.

Здесь, на мой взгляд, неудачный пример - ни в одном слове нет буквы Ъ.

На самом деле, слова на букву Ы есть. И с ребенком постарше можно их поискать.

Здесь тоже нет примеров с буквой Ь, но зато есть объяснение, что она делает с согласными буквами.

Пожалуйста - объясните, что такое "эхо". Сколько новых слов и понятий можно узнать!Ну, юла и юла. Пусть крутится.

Взрослый мозг отказывается видеть логику: в ящике ягоды не сохранишь. Только, если их предварительно высушишь - а здесь об этом ни слова. Впрочем, это тоже можно использовать, и объяснить ребенку, как заготавливают ягоды на зиму.

А, поняла! Или вспомнила. Эти зверята - Аз и Бука.

Вот такая чудесная детская книжка, которую и я, девочка Алена, 43 годика, перечитала с удовольствием.