Про Ларису Суркову, которая мама 4 детей, канд. псих. наук, психолог и блогер, я не слышала раньше. Но прочитав хвалебные отзывы девочек о книге, решила ее купить. Название подкупило, да и содержание тоже. Но книга мне не понравилась, и, если честно, мне жалко потраченных 350 рублей. Сейчас постараюсь объяснить почему.
Стиль изложения. Уже в предисловии автор заявляет, что книга будет в виде некоего конспекта, в котором кратко представлены основные советы или планы действий по той или иной проблеме.
Действительно, это так и есть. Но эта краткость съедает душевность книги, ее там нет совсем. Я уже писала об авторе, кто она, и порядок ее социальных ролей тот же, что и на обложке. Значит, роль мамы для нее важнее всего. Но в книге это не отражено. Лишь в нескольких местах она говорит, что в своей семье вот так (например, про путешествия, что они ездят с грудными детьми без проблем). Во всех остальных случаях – советы именно психолога. «Чего ты возмущаешься? - скажете Вы. – Ты же этого и хотела, покупая книгу!» Да, это так, я ищу ответы на вопросы, связанные с воспитанием. Но в этой книге
2.Ничего нового. Конечно, если эта первая книга о воспитании и детской психологии у Вас в руках, то да, многое откроете для себя. Но я перечитала много, и у Сурковой все то же: с горшком не торопитесь, от груди отлучайте, как будете готовы, не кричите на ребенка, он зеркалит вас, наказывать нельзя и проч. Да, приводятся аргументы. Но в целом – представлен современный взгляд на воспитание, когда мы не навязываем ребенку свое видение мира, а пытаемся разглядеть в нем личность и следовать за ним, помогать ему в поиске своей индивидуальности. Очень многие авторы пишут об этом, и это правильно, особенно для тех мам, над кем стоят их мамы и папы со своими советами о том, как правильно делать и «а как мы вас воспитывали, и ничего, вон какие выросли».
Не хочется разносить автора в пух и прах. Единственное, что мне понравилось в книге, что автор анализирует популярные методики раннего развития. Вот тут проявляется личность Ларисы Сурковой, но все равно анализ мне показался сухим. Читателю предлагаются плюсы и минусы методик: Марии Монтессори, Вальдорфской педагогики, Глена Домана, Зайцева, Сесиль Лупан, Елены и Бориса Никитиных. На вопрос о том, какая из них лучше всего, автор советует выбрать то, что будет подходить вашему ребенку и учитывать его особенности, или создать свою методику.
Главное не сама книга, а те знания, что в ней. А раз это повторяется в различных источниках, значит, это эффективно. Думаю, стоит прислушаться к тем советам, что в книге, и, по возможности, применять их в жизни. А потом оценить, правда ли помогает?
Еще несколько книг в домашнюю библиотеку молодой мамы:
